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非洲地区教师培训中ICT的应用

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摘要远程学习在千年发展计划中就已经作为推动教师培训的一种重要策略。2005年第2期的《开放学习》杂志将ICT在教师教育中的应用作为讨论主题。其中，伦敦大学Unwin就该问题在非洲教育和千年发展目标（MDGs）的背景下进行深入探讨。

出处《中国远程教育》北大核心 2005年第12S期72-72,共1页 Chinese Journal of Distance Education

关键词教师培训非洲地区 ICT 应用千年发展目标远程学习教师教育开放学习伦敦大学主题

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学] F140.4 [经济管理—世界经济]

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中国远程教育

2005年第12S期

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