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沃顿学院在线教育模拟的研发
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摘要
宾夕法尼亚大学沃顿学院的学者Whitehouse近期在EDUCAUSE季刊上分享了学院学习实验室开展的网络学习项目经验，为网络学习研究和应用提供了新的思路。
作者
李爽(编译)
出处
《中国远程教育》
北大核心
2005年第12S期73-73,共1页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
在线教育
学院
沃顿
宾夕法尼亚大学
研发
模拟
网络学习
学习研究
实验室
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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中国远程教育
2005年 第12S期
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