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中小学生作文动机障碍浅探
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摘要
作文教学一直是语文教学的重点之一,此领域的教学研究与探索成果颇多。然而不可否认,目前中小学生作文水平仍很不理想。这除了与应试环境的弊端、学生智力水平有关外,还与学生作文动机存在不同程度的心理障碍密切相关。
作者
任小平
周玉荣
机构地区
南京师范大学文学院
江苏省南通中学
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2005年第12期102-104,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
作文动机
障碍表现
障碍原因
消除策略
分类号
C633.34 [社会学]
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
2005年 第12期
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