摘要
目前,我国缺少科学大师,更缺乏科学大师成长的环境和条件。这是我国科学落后于先进国家的重要原因之一。要培养科学大师,须从多方面入手:(1)宽松政策环境。在全社会全面贯彻“双百”方针,有关部门、单位制定科学的评估体系。(2)培育良好的文化氛围,克服科学活动中的非科学因素,改变管理行政化倾向,树立以科学利益为最高原则的科学文化观。(3)彰显科学献身精神,克服狭隘的功利主义思想,避免浮躁心态。(4)改革教育,鼓励创新。学校注重创造力、想象力的培养及理论思维能力的提高。各方面都得到优化,将会出现科学上群星灿烂的时代,在中国大地上产生比其他各国都多的科学大师。
出处
《黑龙江社会科学》
2005年第6期137-140,共4页
Social Sciences in Heilongjiang