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幼师生物学教材改革刍议
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摘要
目前五年制幼师大专、职业幼师或普通师范都没有非常合适的生物学教材可供使用,急需编写新的教材。建议生物学教材从内容、形式和教学目的三个方面进行改革,以适应当今教学改革的需要。
作者
陈鸥
机构地区
长沙师范专科学校
出处
《学前教育研究》
北大核心
2006年第1期52-53,共2页
Studies in Early Childhood Education
关键词
幼师生物学教材
素质教育
科学素养
分类号
G652.3 [文化科学—教育学]
Q-4 [生物学]
引文网络
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