摘要
导入是语文课堂教学的第一个环节。好的导入既能吸引学生的注意力,又能激发学生的求知欲,从而为一堂课的成功奠定基础。语文课堂导入,应遵循四原则:切题;激趣;精练;灵活。语文课堂导入基本的九种方法:开门见山法;解题导入法;温故导入法;情境导入法;提问设疑法;故事导入法;引用导入法;形象直观法;相机行事法。
出处
《湘潭师范学院学报（社会科学版）》
2006年第1期144-145,共2页
Journal of Xiangtan Normal University(Social Science Edition)
基金
湖南省哲学社会科学重点研究基地课题(湘教通[2004]284号)
湖南省社会科学基金项目(04YB115)
