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课堂教学的本质是对话——初中生课堂思维状态研究

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摘要 课堂是教学活动最主要的场所。课堂上任何学科的教学,都离不开学生的思维活动,学生认知能力的提高,是通过他们的积极思维得以实现的。所以课堂教学要发挥学生思维的主动性。
作者 刘桂松
出处 《素质教育大参考》 2006年第1期58-60,共3页
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