读中学写 以写促读
出处
《今日教育》
2005年第4期23-23,共1页
Education Today
-
1白彩霞.高中语文课堂中多媒体辅助教学的利弊分析[J].现代语文(中旬.教学研究),2017,0(1):77-78.
-
2徐波.给你一个舞台 还我一个精彩——谈如何发挥学生的主体作用[J].新课程(下),2012(10):142-142.
-
3王艳飞.从内容到形式:课堂教学的表现性标准初探——从两节历史赛课说起[J].中学教学参考,2014(25):98-99.
-
4王宏基.活动课程的价值再认与实践尝试[J].教育研究与评论(小学教育教学),2014(5):22-24.
-
5颜海明.体育教学探究性学习初探[J].新教育(海南),2009(11):52-52.
-
6刘小青.践行生本课堂下的小组合作[J].中国校外教育,2016(1):71-71. 被引量:1
-
7张英奎.实现语文交互式教学的几种具体方式[J].新西部(理论版),2007(03X):252-252.
-
8江虹.利用电教手段提高学生的英语阅读能力[J].江西省团校学报,2003,13(2):45-45.
-
9王艳.谈谈小学数学作业批改中的几点感悟[J].小作家选刊(教学交流),2013(7):295-295.
-
10黄志丹,安晓飞.基于网络教学环境下的资源建设与研究[J].沈阳师范大学学报(自然科学版),2004,22(4):282-284. 被引量:14
;