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问题史:中国现代教育研究范式的创新——评《中国现代教育问题史论》
被引量:
3
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摘要
李剑萍教授的新著《中国现代教育问题史论——中国教育现代化诸矛盾范畴研究》一书已于2005年4月由人民出版社出版。这是作者经过5年多积学渐思取得的学术成果,是系统研究中国现代教育问题的一部力作,尤其是在研究范式方面多有创获。
作者
宋恩荣
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2005年第12期85-86,共2页
Educational Research
关键词
中国现代
教育问题
教育研究范式
史论
中国教育现代化
人民出版社
创新
范畴研究
学术成果
系统研究
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
G05 [文化科学]
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教育研究
2005年 第12期
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