课堂教学的民主与“发展”理念的关系

随着基础教育课程改革的全面实施和深入，教育工作者都在探索并实践着新的教育理念。“发展”的教育理念已被越来越多的认可并大胆尝试着。“发展”理念源于基础教育实施素质教育的基本要义：“面向全体、因材施教，全面发展、主动发展。”