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目标管理缘何在学校“水土不服”?
被引量:
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摘要
目标管理是一种比较有效的企业管理方法,但在学校中应用却存在不少问题,原因是目标管理理论本身存在某些缺陷,学校的工作性质和特点更使其“水土不服”,加之学校管理者对目标管理理论知之不多,故而实施目标管理容易强化片面追求升学率倾向。应当用全面质量管理来弥补目标管理的不足。
作者
朱薇
余白
机构地区
华中师范大学教育学院
出处
《中小学管理》
北大核心
2005年第12期14-18,共5页
关键词
目标管理
全面质量管理
学校管理
考核指标体系
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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2005年 第12期
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