期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
依托职业情境 改善数学教学
被引量：
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
通过积极创设职业情境,建立学生能主动参与学习的平台,可使学生体验职业活动,纠正认识偏差,激发学习热情,提高数学学习的效率。
作者
陈中武
林慧
机构地区
绍兴县教育局
绍兴县园艺学校
出处
《职业教育研究》
2006年第1期109-110,共2页
Vocational Education Research
关键词
职业情境
数学
学习兴趣
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
31
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
徐一冰.
对中等职业学校数学教学改革的思考[J]
.职教通讯（江苏技术师范学院学报）,2005,20(1):40-41.
被引量：12
2
刘德恩.
职校生厌学的心理类型与应对策略[J]
.职业技术教育,2002,23(7):61-63.
被引量：22
3
郑志民.江泽民主席濠江中学出几何题亲历记,2004(06).
二级参考文献
6
1
吴汉荣.儿童学习困难和厌学情绪影响因素的探讨[J].中国公共卫生,1998,(12).
2
Beck, Robert C.Motivationa: Theories and Principles. 3rd ed. Englewood Cliffs, NJ, Prentice Hall, 1990.
3
王利,郭新梅.
导致差生厌学的教学分析[J]
.山西大同大学学报（自然科学版）,2000,22(4):61-63.
被引量：2
4
郭娅.
缓解中小学生厌学情绪的对策[J]
.教育评论,2000(1):34-36.
被引量：12
5
韩建兰.
确立学生为主体的教育思想克服学生的厌学心理[J]
.山东教育学院学报,2000,15(1):86-87.
被引量：2
6
方双虎.
学生厌学的心理卫生学分析[J]
.教育评论,1997(2):34-36.
被引量：8
共引文献
31
1
杨中.
课程改革下职业高中数学教学策略[J]
.新课程学习,2010(12):177-178.
被引量：12
2
金龙敏.
课堂教学中如何提高较差生的数学成绩[J]
.河北职业技术学院学报,2005,5(2):34-35.
3
陈中武 ,林慧 .
创设职业情境 活化数学教学——园林专业数学教学改革探究[J]
.中国职业技术教育,2005,21(25):34-36.
4
王庆.
中职生厌学心理探究[J]
.卫生职业教育,2007,25(13):57-58.
5
郝玲,蒲淑萍.
以职业训练为突破口,构建中职幼教数学教学新体系[J]
.淄博师专学报,2008(4):11-14.
被引量：1
6
范迪山.
浅谈职业学校数学教学改革[J]
.成才之路,2007,0(34):3-3.
7
刘梅,谢革新.
在中职数学教学中培养学生的应用意识[J]
.中国电力教育（下）,2009(9):78-80.
被引量：2
8
李小乐.
高职实训课程教学中的学生心理因素分析[J]
.武汉船舶职业技术学院学报,2010,9(1):60-62.
9
马波.
浅谈中职生厌学成因与对策[J]
.中国科技纵横,2010(23):279-279.
10
景铁军.
浅谈中等职业学校中的数学教学[J]
.中国科教创新导刊,2011(11):80-80.
被引量：1
同被引文献
1
1
李晓红.
浅谈数学教学中学生发散思维能力的培养[J]
.山西煤炭管理干部学院学报,2002,15(2):28-29.
被引量：2
引证文献
1
1
孟海燕,孟莉莉.
浅谈在数学教学中实施素质教育[J]
.成才之路,2009(17):49-50.
1
周焱.
巧用视频资源 创设中职语文职业情境[J]
.当代教研论丛,2014,0(10):116-116.
被引量：3
2
李艳.
改善教学方法 提高数学教学效果[J]
.唐山学院学报,2002,15(3):47-48.
被引量：6
3
蒋夏军.
发挥非智力因素在转化数学学困生中的作用[J]
.知识窗（教师版）,2014(18):66-67.
4
高晓亮,陈新.
提高学习数学兴趣 改善数学教学效果[J]
.科教文汇,2006(7X):60-60.
被引量：1
5
郭敬湘.
以创设课堂教学情景改善数学教学的思索[J]
.时代教育,2010(10):203-203.
6
张明.
关于新课程改革下高中数学教与学的探究[J]
.新课程,2016,0(5):61-61.
7
陈小朝.
改善数学教学,优化数学课堂[J]
.好家长,2015,0(24):102-102.
8
谢丽英.
专业课“协作—反思—提升”基于小组学习教学模式的实践与思考[J]
.江苏教育（职业教育）,2014(1):71-71.
被引量：1
9
林薇.
创新教学设计,力求中职英语有效教学[J]
.海峡科学,2012(4):81-82.
被引量：2
10
史磊.
运用情感迁移 创设职业情境[J]
.当代教研论丛,2014,0(11):120-121.
职业教育研究
2006年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
