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儒家教育哲学思想探析 被引量:5

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摘要 儒家思想统治了中国封建社会两千多年,随着社会历史的变化与发展也经历了几次重大的变化,但是也有本质不变的东西蕴涵其中。通过透视儒家教育这些思想本质,找寻其中有意义的部分为现代的社会借鉴。
作者 杨淑娥
出处 《和田师范专科学校学报》 2006年第1期79-80,共2页 Journal of Hotan Normal College
  • 相关文献

参考文献2

  • 1孙培青.中国教育史[M]华东师范大学出版社,1992.
  • 2叶澜.教育概论[M]人民教育出版社,1991.

同被引文献18

引证文献5

二级引证文献6

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