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开放教育教学模式初探
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摘要
在开放教育教学模式中,要让学生转变学习观念,帮助其制定个人学习计划,运用多种媒体自主学习,教师要搞好形成性考核。开放性教学模式有利于进行创造性教育,培养学生自主学习能力,便于因材施教,使学生共享学习资源,但是分类面授辅导课的教学方法需要改进,要增加讨论课,并制定督促学生学习的措施。
作者
徐函
机构地区
阿克苏电视广播大学
出处
《和田师范专科学校学报》
2006年第1期86-87,共2页
Journal of Hotan Normal College
关键词
开放教育
教学模式
初探
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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