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中学数学现状与学生兴趣培养的研究
被引量：
2
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摘要
本文就教育现状和学生学习数学兴趣培养等问题进行了分析和阐述,结合工作实际寻找问题根源,探究解决方法,并对所探究的问题进行了开拓性研究。
作者
陈启威
机构地区
北京市石景山区古城外国语学校
出处
《和田师范专科学校学报》
2006年第1期156-157,共2页
Journal of Hotan Normal College
关键词
教育
素质
创新
兴趣
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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