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纺织品设计学教学研究
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摘要
高校的扩招满足了广大学生的求知要求,然而扩招后的教学质量如何提高是所有教学工作者正在不断探索的课题.大学的教学过程,主要围绕课程而展开.课程教学是实现培养目标的基本途径.因此,深化教学改革,提高教学质量是教学工作中一项具有深远意义的重要工作.
作者
李新娥
机构地区
中原工学院纺织学院副教授
出处
《纺织教育》
2005年第6期42-43,共2页
TEXTILE EDUCATION
关键词
教学研究
设计学
纺织品
提高教学质量
教学工作者
课程教学
教学过程
教学改革
大学生
扩招
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
TB21 [一般工业技术—工程设计测绘]
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纺织教育
2005年 第6期
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