初中探究教学的形式分类

新物理课程标准要求在教学过程中充分利用科学探究教学,培养和提高学生的自主学习能力。本文经笔者多年对初中学生思维发展的特征研究,对课堂教学中开展的形式和方法不断尝试和改善进行归纳、整理而得。