第二课 依法维护社会公共生活

识记：治安管理处罚条例维护公共秩序、公共安全、社会管理秩序的有关规定。 理解：用“不以规矩，不能成方圆”的古训，说明社会公共生活要有共同的准则。能够举实例区分公共秩序、公共安全、社会管理秩序的具体表现形式。列举实例，说明吸食毒品、贩卖毒品的严重危害性。 活动：根据个人所见所闻，列举扰乱公共秩序的现象，分析其危害，并谈谈对养成守法习惯重要性的认识 。