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为文如览物,得失可鉴之
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摘要
为文与览物,两者似乎风马牛不相及;但细细想来,它们却有不少相同相通之处,“为文”是可以从“览物”中获取有益的借鉴的。笔者试以最近扬州市高一统测的作文“告别哭泣的少年”为例说明之。
作者
洪耀厚
机构地区
海安高级中学
出处
《语文教学之友》
2006年第1期22-23,共2页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
为文
得失
扬州市
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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