学生体育信念与终身体育及健康心理的培养

运用心理学有关学习体育信念、终身体育和健康心理形成的基础原理,针对体育学习动机的自我有效感,指出体育信念、终身体育和健康心理是学生在体育学习活动中自我有效感强烈的表现。阐述了体育信念、终身体育和健康心理的形成过程。结合教学实践体会,对培养学生体育信念、终身体育和健康心理的方法和途径进行了初步探讨。