273名本科护生科研能力的培养

①目的探讨招生规模扩大条件下提高护理本科生科研能力的方法。②方法对我系1999～2000级两届护理本科生，通过改进课程设置，成立学生科研小组，毕业科研训练等方式，改革本科护生科研能力培养方法。③结果学生毕业前独立完成了选题、科研设计及毕业论文撰写，且都包含了统计学处理。④结论科研小组和导师制对提高护理本科生的科研能力有效可行。