批判·继承·创新·发展——普通高中思想政治课程标准对比研究

教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》（以下简称《纲要》）指出；国家课程标准是教材编写、教学评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面的基本要求．规定各门课程的性质、目标和内容框架，提出教学和评价建议。《普通高中课程方案（试验）》也指出．