中等卫校护理教师培养“导师制”初探

“导师制”是高等学校的一种教学制度。目前已推广应用于本科生、年轻工作人员和业务科骨干的培养。但在中等卫校实行新教师培养“导师制”还是先例。笔者率先从事这一实践。现将具体做法和体会总结如下。