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论人体解剖学说课的核心要件 被引量:9

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摘要 重点阐述人体解剖学说课要抓住的核心要件:一是把握解剖学学科特点;二是强调过程重于结论;三是重视学生情况分析,旨在使职业院校倡导说课氛围,提高解剖学教师的教学实践能力。
出处 《卫生职业教育》 2006年第2期87-89,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词 解剖学 说课 要件
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

  • 1布里格斯 等.教学设计程序的手册:英文第2版[M].,1981.第12页.
  • 2国家教委电化教育司编译.教学媒体与教学设计[M].,1990.188、218.
  • 3国家教育部.全日制义务教育数学课程标准(实验稿)[Z].,..
  • 4国家教育部.高中数学课程标准(实验稿)[Z].,..

共引文献55

同被引文献22

引证文献9

二级引证文献19

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