摘要
根据学校内部科研管理的需要,结合学校自身的情况,对建立一套能够考核高校教职工科研和教学单位科研水平的考核指标体系进行了分析与探讨,对理工科院校及一步提高科研管理,合理评价教师的科研水平和贡献,建立公平、公正的科研绩效量化考核体系,促进高校科研创新,提高科研效益,促进高校研究水平的提高有一定的现实意义。
出处
《淮南职业技术学院学报》
2005年第4期1-3,6,共4页
Journal of Huainan Vocational Technical College
基金
安徽省教育厅自然科学基金项目(2003kj110)