摘要
美国、英国、澳大利亚和日本是国际上典型的留学东道国，四个国家都对外国留学生教育给予了高度重视，并采取了灵活多样的措施，值得发展中国家借鉴学习。
出处
《世界教育信息》
2005年第12期20-23,共4页
Journal of World Education
-
1周锐.卖伞和卖雨[J].小火炬,2008,0(Z2):22-25.
-
2周锐.反小偷地图[J].故事作文（高年级版）,2008,0(8):15-19.
-
3李庆社.赏析“奥运”中考题[J].初中生（爱学习）,2008(1):51-57.
-
4百变神奇锦囊[J].新作文（小学中高年级版）,2008(11):43-43.
-
5小超.奥运场馆我参观[J].红蜻蜓,2008,0(3):38-38.
-
6你知道吗?[J].小学阅读指南（高年级版）,2008,0(8):46-46.
-
7浦敏亚.数学奥林匹克竞赛的由来与发展(二)[J].现代特殊教育,1995(4):35-36.
-
8张蕴岭.发展中国家的经济发展与跨国公司[J].北京师范大学学报（社会科学版）,1982(6):15-24. 被引量：1
-
9云中.“东道国”的由来[J].中学语文教学参考（高中生版）（学语文）,2006,0(1X):54-54.
-
10赵小云,陆竞.数学奥林匹克的历史和现状[J].杭州师范学院学报,1999,29(S1):179-180. 被引量：1
