校长角色需要重塑
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2高峰,巩丽美,陈美玉.以新课程和骨干教师培训理念创新中小学音乐教师继续教育模式[J].继续教育研究,2005(6):28-29.
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3赵燕.新课程理念下语文教师教学角色的转换和培养[J].云南教育,2006(12Z):21-21.
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