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专题研究在语文教学中的运用
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摘要
中学语文教学中的专题研究教学是在把研究性学习引入中学语文日常教学,让研究性学习在中学语文教学中日常化、课程化的好方法。既能让学生主动学习,又能培养学生的合作精神;既能高效地提高学生的语文素养,又为学生的终身发展奠定基础。
作者
汪义芳
机构地区
华中师大一附中
出处
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2005年第6期77-79,共3页
Journal of Higher Correspondence Education(Philosophy and Social Sciences)
关键词
专题研究
中学语文教学
研究性学习
研究环节
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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高等函授学报(哲学社会科学版)
2005年 第6期
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