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谈高中课程改革中的“三个开放”
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摘要
高中课程改革中最主要的改革之一是要转变传统教育中单一的教学模式,克服教育中内容千篇一律、学生千人一面、评价标准只有考试这座“独木桥”的大统一教育,由封闭单一的教育转变为开放的教育。笔者认为,课程改革中开放的思想、开放的做法可归纳为三个方面。
作者
高瞻
机构地区
吴忠中学
出处
《宁夏教育科研》
2005年第4期10-11,共2页
Ningxia Educational Research
关键词
课程改革
高中
教学模式
评价标准
课程资源
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
G638.3 [文化科学—教育学]
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宁夏教育科研
2005年 第4期
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