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提高教师威信 增强教学效果
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摘要
职业院校中的“两课”教育是对学生实施品行教育的重要途径。而教师威信对“两课”教育效果的影响与学生的发展又起着十分重要的作用,我们可以通过创造良好的第一印象、提高所授内容可信度、从严要求学生等途径,增强和提升教师威信,从而增强职业院校“两课”的教学效果。
作者
马学春
机构地区
苏州农业职业技术学院
出处
《农业职业教育》
2005年第6期36-37,共2页
关键词
教师威信
教学效果
“两课”教育
职业院校
品行教育
教育效果
第一印象
学生
可信度
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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农业职业教育
2005年 第6期
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