人才概念的时代发展与基础教育的改革

人才是一个相对的、发展的概念，不同的社会环境，不同的时代背景，不同的社会需求，会提出不同的人才概念。在我国社会主义现代化建设的关键时刻，提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”，这赋予了人才概念以新的时代内涵，是对人才概念的丰富与发展，是一次可贵的创新。现代化建设需要人才，人才需要教育。教育是孕育人才的摇篮，又必须服务于社会对人才需要的变化和发展。基础教育是人才成长中的“奠基”性教育，它的改革、发展情况如何，直接影响人才“产出”的敬量和质量。然而，在现实的我国基础教育中，有许多问题却值得反思。本文试从发展了的人才概念的视角出发，剖析存在的一些问题，以期为基础教育的改革和发展获取一些有益的启示。