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影响学前儿童心理健康的因素
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摘要
儿童的健康,不仅是身体的健康,而且应该包括心理健康。在幼儿园工作经常遇到有行为问题的孩子,这一问题也日夜困扰着家长们。这些孩子没有智力障碍,但是他们的行为与社会要求、社会评价相违背,因此不能适应正常的社会生活和学习。这些儿童从幼年起表现出的不正常的心理状态和行为特征,在一定程度上影响了他们各方面的发展,需要幼儿教师给予特别的帮助。
作者
张京利
机构地区
北京市北极寺幼儿园
出处
《北京教育研究》
2005年第6期43-44,共2页
关键词
心理健康
幼儿园
智力障碍
行为特征
心理状态
幼儿教师
学前儿童
影响因素
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G61 [文化科学—学前教育学]
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北京教育研究
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