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注重生活感知 提高作文质量

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摘要 作文教学是语文教学的一个重要组成部分,写作水平的高低是衡量学生语文水平高低的一个重要尺度。但是,作文教学的现状却不尽如人意。语文教师竭尽所能传授字、词、句,学生勤奋努力学习字、词、句,家长点灯熬夜辅导字、词、句。然而一次又一次努力的结果,却让师生、家长一片茫然。日复一日,年复一年的训练,不但没有使学生顺利通过作文关,反而导致了学生作文兴趣障碍率、能力障碍率居高不下,造成了感觉能力、思维能力受到严重抑制的状况。
作者 梁达智
出处 《西江教育论丛》 2005年第4期52-52,共1页
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