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如何引导初中学生进行课外阅读
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摘要
初中学生课外阅读能力的培养,离不开教师的引导,离不开课本的牵引。学生应立足课本,超越课本,走向课外,在丰富的社会实践中养成良好的课外阅读习惯,提高独立阅读能力。
作者
龚建平
机构地区
乐至县八一小学
出处
《四川教育学院学报》
2005年第12期45-45,47,共2页
Journal of Sichuan College of Education
关键词
课本
引导
初中学生
课外阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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四川教育学院学报
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