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土木工程专业《测量学》课程教学改革研究

The Reform in Education of Course of Civil Engineering Speciality" Surveying" is Studied

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摘要当今《测量学》课程教学还停留在传统的教学计划、教学内容和教学模式上,缺乏理论与实践的结合,特别是新技术的应用,在一定程度上制约了学科的发展.在教学实践中,我们对《测量学》教学方法改革进行了探索,提出了"开放式"教学思想,即开放课堂,开放教材,开放教学过程,通过实践取得较好效果.

作者陈哲李建楠

机构地区信阳师范学院建筑工程系

出处《实验室科学》 2005年第6期18-19,共2页 Laboratory Science

关键词开放式开放课堂开放教材开放教学过程外业内业

分类号 P2-42 [天文地球—测绘科学与技术]

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实验室科学

2005年第6期

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