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浅谈跨栏跑教学中心理障碍的克服
被引量:
5
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摘要
对跨栏跑教学中出现的恐惧心理进行探讨,并运用运动心理学理论加以分析,提出相应的解决方法,目的在于提高跨栏跑的教学效果.
作者
刘冬梅
孙旭波
机构地区
辽阳职业技术学院
辽东学院
出处
《辽宁师专学报(自然科学版)》
2005年第4期60-61,共2页
Journal of Liaoning Normal College(Natural Science Edition)
关键词
跨栏跑
心理障碍
克服
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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