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英语口语教学的误区分析与对策 被引量:9

Analysis on the Misunderstandings in Spoken English Teaching and Countermeasures
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摘要 口语是英语教学改革的一大重点。针对我国目前口语教学的现状,就英语口语自身的特点,分析目前我国口语教学中存在的误区,并提出走出误区的具体措施与对策。 Spoken language is an important point in English teaching reform. Based on the status quo of the present spoken English teaching in China and the characteristics of spoken English, this paper analyzes the misunderstandings existing in spoken English teaching in China today and puts forward countermeasures to eliminate them.
作者 唐昌平
出处 《重庆工学院学报》 2005年第12期161-164,共4页 Journal of Chongqing Institute of Technology
关键词 英语 口语教学 误区 English spoken language teaching misunderstanding
  • 相关文献

参考文献1

  • 1BrownG YuleG.Teaching the Spoken English[M].北京:人民教育出版社,2000..

同被引文献29

引证文献9

二级引证文献12

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