德国跨学科教学理念与教学设计分析

从2002年起，德国许多州都在进行新一轮教学计划和教学大纲改革。各州都几乎同时对各自州中小学各学科的教学大纲进行了公开的讨论、开发、制定与实施。萨克森州在2002年开始讨论的、2004年8月1日开始实施的新教学大纲中，重点强调了一个重要概念：跨学科教学（Fachuebergreifender Unterricht），并对概念进行了规定和定义。这种教学形式的提倡与实施，与我们当前在新一轮课程改革理念下的综合课教学设计模式．具有一致的趋向。本文将对此进行探讨．希望对我们有借鉴意义。