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我州中学物理探究式学习的现状分析及对策思考
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摘要
我州中学物理教学中开展探究式学习的现状不容乐观.本文试图通过对存在问题的分析,找出适合我州中学实际的开展探究式学习的新路子.
作者
董秀红
潘金福
机构地区
黔东南民族师范高等专科学校物理系
出处
《黔东南民族师范高等专科学校学报》
2005年第6期95-97,共3页
Journal of Southeast Guizhou National Teachers College
关键词
中学物理
探究式学习
现状分析
对策思考
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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黔东南民族师范高等专科学校学报
2005年 第6期
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