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论中学生的生物学习兴趣的培养被引量：1

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摘要学习兴趣是学生求知的内在推动力,本文就如何激发中学生学习生物兴趣的问题进行了探讨.

作者吴昌燕

机构地区遵义市第十一中学

出处《黔东南民族师范高等专科学校学报》 2005年第6期119-120,共2页 Journal of Southeast Guizhou National Teachers College

关键词中学生生物学学习兴趣

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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黔东南民族师范高等专科学校学报

2005年第6期

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