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小学数学教学中数学情感培养初探被引量：1

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摘要学科情感对于促进学生的学习积极性具有十分重要的意义,因此,在小学数学教学中就数学情感的培养进行了探讨.

作者吴红春

机构地区凯里市第九小学

出处《黔东南民族师范高等专科学校学报》 2005年第6期123-124,共2页 Journal of Southeast Guizhou National Teachers College

关键词小学数学教学数学情感学科情感

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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黔东南民族师范高等专科学校学报

2005年第6期

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