研制高中《物理》新教材（沪科教版）的实践与探索

自2003年教育部发布《高中物理课程标准（实验）》以来，全国已有多套新课标实验教科书面世，2004年经全国中小学教材审查委员会初审通过，正在全国几个实验区进行实验。为了介绍中学精理课改的现状和趋势；阐明教材编写者的意图和缩写特点；了解实验区的实验成果和经验；探讨改革中的问题和不足，本刊设立《课改进展》专栏，以起到编写者、实验者和未采使用者之间沟通、交流和时话的作用，欢迎广大读者为本栏目投稿，共同探讨课程和教材改革。