期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
改革作文评语 发挥教育功能
下载PDF
职称材料
导出
摘要
人们都说“言为心声”。文章具有交际的功能,是人们表情达意的工具和载体,小学生的作文也不例外。小学生有些不成熟、不正确的思想,往往会在作文中自然地流露出来,如果教师视而不见,避而不管,将会失去一次极为宝贵的教育良机。如果教师抓住了这个机会,就会发现小学生作文评语这一小小的天地里,是大有文章可作的。
作者
刘小云
机构地区
江苏省兴化市戴南镇董北实验小学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2006年第1期95-96,共2页
关键词
作文评语
教育功能
小学
语文
作文教学
教学改革
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴春艳.
如何激发学生学习兴趣,提高综合实践课堂效率[J]
.中国科教创新导刊,2010(21):38-38.
2
方凤玲,董玉芳.
发挥教育功能 实践先进文化[J]
.西安航空技术高等专科学校学报,2001,19(4):31-34.
3
李群英.
初中历史教学应转变理念与时俱进[J]
.考试周刊,2014(23):127-127.
4
王春焱.
教师与家长沟通的“距离艺术”初探[J]
.小学时代(教师),2012(1):25-25.
被引量:1
5
庄小波.
以实验为基础的初中化学教学设计与实践[J]
.当代教研论丛,2015,0(11):49-49.
被引量:1
6
杨秀晶.
让班集体发挥教育功能[J]
.吉林教育(综合),2015(28).
7
唐东利.
浅谈班级学生的养成教育[J]
.新西部(理论版),2009(1):174-174.
8
刘文,张姿.
同伴冲突中暗藏的教育良机[J]
.家庭教育(幼儿版),2013(3):30-31.
9
周国珍.
欲奏“转化”之效 可觅“良机”施教[J]
.班主任,2000(3):12-12.
10
王禹丹.
教育学生要把握时机[J]
.吉林教育,2006(5):53-53.
赤峰学院学报(作文教学研究)
2006年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部