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加强财经类院校实验室建设鼎立为教学科研服务
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摘要
财经类院校实验室如何建设,怎样更好地为教学科研服务是一个共性的问题。在系统分析、研究经济管理人才的培养目标、应该具备的基本素质和基本技能的基础上,对实验室的制度建设、实验课程设计、实验方法和手段、实验数据积累等方面进行了探索,形成了实验室为教学科研服务的管理模式,建立了实验室为教学科研服务的制度、方法和措施。
作者
毛中明
机构地区
西南财经大学统计学院
出处
《统计教育》
2006年第1期32-34,共3页
Statistical education
关键词
实验室建设
财经类院校
科研服务
教学
经济管理人才
系统分析
培养目标
制度建设
课程设计
数据积累
分类号
G482 [文化科学—教育技术学]
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统计教育
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