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浅谈语文新课程的价值追求
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摘要
本文着重论述了新课程的价值追求,教育民主,国际理解,回归生活,关爱自然,个性发展等几个方面的问题,使我们对新课程标准有一个全面而深刻的认识,更加有利于教育观念的变革。
作者
侯丽英
机构地区
吉林师范大学分院
出处
《吉林广播电视大学学报》
2006年第1期127-128,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
价值
民主
回归
个性
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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