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从本科教学水平评估看教师的地位与作用
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摘要
教师的数量、质量直接影响着学校定位、办学思路和培养人才的质量。本科教学工作水平评估将师资队伍作为一项硬指标,实施一票否决制,也充分说明教师的重要地位与作用。文章分别从本科教学工作水平评估指标体系、评估目的意义和本科教学的内在规律等方面探讨教师在提高教学质量方面的重要性。
作者
戴发山
机构地区
三峡大学经济与管理学院
出处
《沿海企业与科技》
2006年第1期149-149,151,共2页
Coastal Enterprises and Science & Technology
关键词
教师
本科教学
评估
地位
作用
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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2006年 第1期
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