多元智能理论指导下的信息技术与课程整合
被引量：3
出处
《中小学电教（综合）》
2006年第1期10-12,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
基金
四川省教育发展研究中心重点项目"教育信息技术促进多元智能发展的策略研究"成果之一
项目编号:2004~71。
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