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“认识几分之一”课堂实录与评析

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摘要教学实录一、创设情境，激发兴趣课件演示：两个小朋友到野外去郊游。问：他们带了哪些食品？你认为应该怎样来合理地分配这些食品呢？

作者顾益兰张苾菁

机构地区江苏省苏州市平江实验学校

出处《小学数学教师》 2006年第1期55-64,共10页

关键词课堂实录评析 “认识几分之一” 小学数学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教师

2006年第1期

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