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对探究性学习中学习情境创设的认识——2005年华北地区高中化学教学研讨会随想
被引量:
16
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摘要
在倡导探究性学习的今天,学习情境的创设显得非常重要,它是探究性学习的重要一环,好的学习情境能使学生产生探究的原动力和内在需求,是探究性学习取得预期效果的重要保证。
作者
郑永信
机构地区
河北省教育科学研究所
出处
《化学教育》
CAS
2006年第1期28-29,共2页
Chinese Journal of Chemical Education
关键词
学习情境创设
兴趣
科学素养
高中
化学教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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