期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论成人学生法治教育的侧重点
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
成人学生是具有一定专业知识、社会阅历和法律实践的特殊群体。针对其特殊性,法学教育应侧重于法律价值、程序法和案例教学法等内容。
作者
任学强
机构地区
河南师范大学法学院
出处
《成人教育》
北大核心
2006年第2期74-75,共2页
Adult Education
关键词
法律价值
程序法
案例教学法
分类号
G415 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
5
共引文献
207
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
8
参考文献
5
1
.《马克思恩格斯全集》第19卷[M].人民出版社,1972年版.第247页.
2
.《马克思恩格斯全集》第26卷[M].人民出版社,1975年版.第507页第493页.
3
[美]E·博登海默著.《法理学—法律哲学与法律方法》[M].,.第286页.
4
[德]拉得布鲁赫 米健 朱林译.《法学导论》[M].中国大百科全书出版社,1997年版.第143页.
5
季卫东著.《法律程序的意义》[J].比较法研究,.
共引文献
207
1
陈其人.
东西方经济发展同中有异的历史哲学——王亚南教授对经济史方法论的贡献[J]
.中国经济问题,2004(4):71-80.
被引量:1
2
李淑梅.
知识及其在全球化时代的运作方式[J]
.学术研究,2004(8):28-32.
被引量:1
3
蒋玉珉.
毛泽东合作制思想与中国专业合作社制度选择——兼论毛泽东的民粹思想“暗礁”[J]
.当代世界与社会主义,2004(4):115-119.
被引量:2
4
万军.
社会主义首要基本理论问题在全球化时代的思考[J]
.理论与改革,2002(3):24-28.
5
徐艳玲.
多维视角中的社会主义[J]
.科学社会主义,2001(1):9-13.
6
陈爱华.
试论法兰克福学派科学伦理思想演进的理论逻辑[J]
.现代哲学,2001(4):114-118.
被引量:1
7
李安增.
毛泽东与中国共产党的现代化理论[J]
.当代世界与社会主义,2004(3):17-20.
被引量:2
8
蒲国良.
关于资本主义概念的讨论述评[J]
.当代世界与社会主义,2004(3):87-90.
被引量:5
9
王保树,钱玉林.
经理法律地位之比较研究[J]
.法学评论,2002,20(2):35-43.
被引量:54
10
吴海江,韩来平.
邓小平对马克思主义科学技术观的时代创新[J]
.社会主义研究,2000(1):29-32.
被引量:2
同被引文献
2
1
[2]叶立群主编,王道俊编写.教育原理.福建师范大学出版社,2005年版.
2
曾峰.
案例教学法在消费心理学课程中的运用[J]
.高等农业教育,2002(11):74-76.
被引量:42
引证文献
1
1
郑莉,曹向兰.
谈高校非法律专业《经济法》教学的侧重点[J]
.中国成人教育,2007(24):152-153.
被引量:8
二级引证文献
8
1
李荣,段莉.
高校经管类本科专业《经济法学》课程体系重建研究[J]
.南方论刊,2009(6):60-62.
被引量:1
2
宋红波.
高等院校非法学专业“经济法”课程教学问题探讨[J]
.科教文汇,2010(16):45-46.
被引量:1
3
赫璟.
经济管理专业经济法教学中的问题及对策[J]
.都市家教(下半月),2010(10):124-124.
4
马丽.
独立学院经管类专业经济法课程教学改革研究[J]
.经济研究导刊,2011(20):246-247.
被引量:4
5
李杰,杨小卿,刘露.
经济管理类专业经济法教学改革对策研究[J]
.广东交通职业技术学院学报,2012,11(1):65-68.
被引量:1
6
王群英.
关于高职院校《经济法》课程教学的几点思考[J]
.教育教学论坛,2012(18B):125-126.
7
刘秋艳,徐晶,高媛.
应用技术型民办学院经济法课程教学存在的问题与对策分析[J]
.时代报告(学术版),2015(3):97-97.
8
马芳琴.
非法学专业《经济法》课程改革初探[J]
.青春岁月,2010,0(24):97-98.
1
韩清林.
教育政策的若干理论与实践问题[J]
.当代教育科学,2003(17):3-6.
被引量:15
2
王秀春.
法学教学中多媒体技术的应用探析[J]
.中国电化教育,2008(12):88-89.
被引量:3
3
陈涛.
试论高校学生管理的伦理原则[J]
.安徽文学(下半月),2012(12):146-147.
4
Ada Pellegrini Grinover.
The Procedural School of Sao Paulo[J]
.US-China Law Review,2009,6(6):60-61.
5
潘运军,夏侃.
高校学生社团法律问题研究[J]
.南京工业大学学报(社会科学版),2004,3(2):49-53.
被引量:15
6
王康,盛鹏,吴万群.
和谐社会语境下教育公平理念的法律价值分析[J]
.教育科学研究,2009(3):14-18.
被引量:4
7
丁大晴.
正确处理法制教育的几个关系[J]
.理论月刊,2001(12):94-95.
8
沙磊.
运用“四步程序法”开展英语教学[J]
.黑龙江教育(理论与实践),2002(7):69-69.
9
马升.
审视文学的法律价值[J]
.青海师专学报,2004,24(6):61-63.
被引量:3
10
叶杰.
我国教育政策的管理、政治和法律价值——基于1987—2013年教育部“工作要点”的文本分析[J]
.国内高等教育教学研究动态,2016,0(5):2-2.
成人教育
2006年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部